Человек всегда жил в мире звуков и шума. Способность к восприятию звуков - одна из важнейших составляющих нашего полноценного общения с окружающим миром. Звуковые ощущения позволяют не только получать эстетическое наслаждение от прослушиваемой музыки, пения птиц, шороха листьев, но и массу полезной информации, необходимой нам повседневно.

    Путем эксперимента дети подбирали звуки, которые  можно использовать при инсценировании танца. Выбрали  различные виды бумаги. Дети узнали, что бумага бывает  альбомная, бархатная, картон, фольга, гофрированная, обойная, салфеточная, газетная, оберточная, копировальная, тетрадная, журнальная, гладкая и шероховатая, тонкая и толстая. Бумага шуршит, легко мнется, смятую бумагу трудно распрямить.

      Для озвучивания миниатюры «Цветочница»  воспользовались  картоном, пергаментной, гофрированной, альбомной, фольгой. Получилась интересная  фантазийная композиция.

     В процессе создания  и  исполнения музыкально шумовой миниатюры у детей  развивается  воображение, фантазия, коммуникативные навыки, природные музыкальные и ритмические способности.